【人教版】小学一年级语文下册《小伙伴》课文学习全套材料
包含了与课文同步的学习目标和具体方法，配套的辅导材料可下载附件得到~
 
一、学习说明
春游是孩子们最喜欢的活动。这篇课文以春游为题材，写了春游时玛莎丢失了背包以后，几个小伙伴对待这件事情的不同态度。
故事从春游那天的午餐讲起。当小伙伴们发现玛莎不吃午餐时，都从不同的方面表示了关心。有的说没有午餐吃将是很难受的事，有的说背包可能丢在哪里。而安东把一大半面包放到玛莎手里，他关心的是玛莎需要吃午餐了。这些关心，玛莎最需要的是什么呢？这个故事童趣盎然，作者的意图蕴含在故事之中，孩子们通过阅读、比较、感悟，就会懂得其中的道理：要用实际行动给予别人最需要的帮助。故事以“小伙伴”为题，旨在通过这个小故事教育孩子要用行动帮助自己的小伙伴。
 
二、学习目标
1、认识“餐、丢”等13个生字。会写“问、间”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，学习进入角色朗读。
3、有乐于帮助他人的愿望和行动。
 
三、辅导建议
1、识字
检查孩子的预习情况，看看孩子已经认识了哪些字。可以让孩子当小家长，教其他小朋友认字。
结合生活识字。如，“我们一天要吃三餐饭。餐，因为与食物有关，所以下边是食字底。
结合字义识字学词。
不够“细心”就叫“粗心”；“忘记”与“记得”是意思相反的词。
2、 写字
指导孩子写字。可以先用示范法，再用竞赛法，看哪一个小朋友写得又好又快。家长可引导孩子迁移以前学过的书写知识，进行自我指导。如：闭—问、间；你—伙、伴；沙、气—汽。
｛补充：《【人教版】一年级下册“小伙伴”写字辅导材料》《同步听写材料》等附件。｝ 
3、朗读
听：可让孩子在上下学路上、平时空余时多听原课文的高清语音材料，熟悉生词的发音和课文的停顿、断句。
读：在朗读时，家长可跟孩子一起读孩子在课文中画出本课的生字和新词，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。孩子读课文，要求读准字音，不加字，不丢字。
｛补充新课标【人教版】语文一年级下册《小伙伴课文朗读》课件｝
 
四、扩展提升
1、睡前听故事
以有趣的故事，吸引孩子的注意力，帮助孩子培训阅读兴趣，同时还可以将 
故事中所想要表达的道理传达给孩子，如：镜子里的小花猫
｛补充：《镜子里的小花猫》附件｝
2、家长知识普及
家长知识普及，帮助您的孩子学习快乐分享，懂得分享快乐。
｛补充：《快乐需要分享》附件｝   

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