【人教版】小学一年级语文下册《小白兔和小灰兔》课文学习全套材料
包含了与课文同步的学习目标和具体方法，配套的辅导材料可下载附件得到~
 
一、学习说明
小灰兔和小白兔都是好孩子，他们都能主动帮老山羊收白菜。可是，面对老山羊的答谢，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜要菜子，自己种白菜，收了很多白菜，还给老山羊送去一担。原来，小白兔懂得劳动的意义──只有自己种，才有吃不完的菜。本课是一篇童话故事，巧妙地寓热爱劳动的教育于生动形象的故事之中。
教学本课的重点是认识生字和朗读课文,体会“只有自己种，才有吃不完的菜”的意思。
 
二、学习目标
1、认识“翻、浇”等8个生字。会写“拉、把”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获。
3、愿意做一个爱劳动的好孩子。
 
三、辅导建议
1、识字
引导孩子读准“施”的翘舌音，读准“翻、担”的前鼻音。
采用多种形式帮助孩子在头脑中建立生字音、形、义的联系。
“浇、饿、挑”，可以联系偏旁表义的特点来认识。
“翻、浇、挑”，可以利用看图、看多媒体画面或做动作来理解字义。
有的字可联系以前学过的熟字来认识，如“肥、挑”等字。
2、 写字
本课要写的都是左右结构的字，都应该写得左窄右宽。“拉、把”二字，要注意指导孩子写好提手旁：（1）横要往右上斜；（2）竖钩要写在横的右半部分；（3）提的倾斜度要大一点，不要写平。
｛补充：《【人教版】一年级下册“小白兔和小灰兔”写字辅导材料》《同步听写材料》等附件。｝ 
3、 朗读
听：可让孩子在上下学路上、平时空余时多听原课文的高清语音材料，熟悉生词的发音和课文的停顿、断句。
读：在朗读时，家长可跟孩子一起读。如果能让孩子抓住小白兔和小灰兔三次不同的表现，进行对比观察和对比阅读，孩子就会明白小白兔和小灰兔的做法不同，所以收获不同，从而懂得“只有自己种，才有吃不完的菜”这句话的意思。
｛补充新课标【人教版】语文一年级下册《小白兔和小灰兔课文朗读》课件｝
 
四、扩展提升
1、睡前听故事
以有趣的故事，吸引孩子的注意力，帮助孩子培训阅读兴趣，同时还可以将 
故事中所想要表达的道理传达给孩子，如：小白兔问路
｛补充：《小白兔问路》附件｝
2、家长知识普及
家长知识普及，提供一则小故事，帮助您的孩子有一个阅读的好习惯。
｛补充：《小白兔给小熊拜年的故事》附件｝   

《小白兔和小灰兔》下载地址:http://api.vk100.cn/libdoc/jzlf/uploads/1/ynjx/sz7/xbthxht.zip