夜莺的歌声
作者:admin
发布时间:2017-07-14 09:49
来源:未知
点击:134
【人教版】小学四年级语文下册《夜莺的歌声》课文学习全套材料
包含了与课文同步的学习目标和具体方法,配套的辅导材料可下载附件得到~
一、学习说明
这篇略读课文节选自作家管桦写的同名中篇小说,选入课文时有改动,讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。围绕这一主题,课文分六个部分叙述。
选编这篇课文的目的,一是让孩子在阅读中了解战争年代人们的生活,学习小英雄雨来勇敢机智的品质,从中受到爱国主义教育;二是运用联系上下文等方法理解文中含义深刻句子的意思。本文篇幅较长,因此要训练孩子用较快的速度阅读课文,了解内容。
二、学习目标
1、认识8个生字;会写14个生字;能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、烧毁、不慌不忙、杂草丛生、聚精会神、模模糊糊、以防万一、断断续续”等词语。
2、理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。
3、理解课文中含义深刻句子的意思。
4、有感情地朗读课文。
三、辅导建议
1、识字
将课本内容融入到日常生活中,利用白色的卡片纸将课本上的生词写下来。让孩子随时可以查看,容易记忆。
2、 听写
先跟读MP3里面的词语听写材料,咬准字音。在根据播放的MP3单词进行听写。{补充:《【人教版】四年级上册“夜莺的歌声”写字辅导材料》《同步听写材料》等附件。}
3、 朗读
听:可让孩子在上下学路上、平时空余时多听原课文的高清语音材料,熟悉生词的发音和课文的停顿、断句。
读:可采用跟读的形式,利用跟随课文MP3录音内容,辅助孩子发音练习,有感情地朗读课文,多次练习可达到良好的效果。
{补充:新课标【人教版】语文四年级上册《夜莺的歌声课文朗读》课件}
四、扩展提升
1、课外阅读
针对四年级孩子的学习内容,精选了符合四年级孩子的课外读物《范文习作 》,家长可以跟孩子一起阅读。
{补充:《范文习作 》附件}
2、知识拓展
家长和孩子一起阅读与课文相关的知识《范文习作》,帮助孩子拓展课外知识。
{补充:《范文习作》附件}
《夜莺的歌声》地址下载:http://api.vk100.cn/libdoc/jzlf/uploads/1/sinjx/dsidy/yydgs.rar
包含了与课文同步的学习目标和具体方法,配套的辅导材料可下载附件得到~
一、学习说明
这篇略读课文节选自作家管桦写的同名中篇小说,选入课文时有改动,讲的是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争的故事。围绕这一主题,课文分六个部分叙述。
选编这篇课文的目的,一是让孩子在阅读中了解战争年代人们的生活,学习小英雄雨来勇敢机智的品质,从中受到爱国主义教育;二是运用联系上下文等方法理解文中含义深刻句子的意思。本文篇幅较长,因此要训练孩子用较快的速度阅读课文,了解内容。
二、学习目标
1、认识8个生字;会写14个生字;能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、烧毁、不慌不忙、杂草丛生、聚精会神、模模糊糊、以防万一、断断续续”等词语。
2、理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。
3、理解课文中含义深刻句子的意思。
4、有感情地朗读课文。
三、辅导建议
1、识字
将课本内容融入到日常生活中,利用白色的卡片纸将课本上的生词写下来。让孩子随时可以查看,容易记忆。
2、 听写
先跟读MP3里面的词语听写材料,咬准字音。在根据播放的MP3单词进行听写。{补充:《【人教版】四年级上册“夜莺的歌声”写字辅导材料》《同步听写材料》等附件。}
3、 朗读
听:可让孩子在上下学路上、平时空余时多听原课文的高清语音材料,熟悉生词的发音和课文的停顿、断句。
读:可采用跟读的形式,利用跟随课文MP3录音内容,辅助孩子发音练习,有感情地朗读课文,多次练习可达到良好的效果。
{补充:新课标【人教版】语文四年级上册《夜莺的歌声课文朗读》课件}
四、扩展提升
1、课外阅读
针对四年级孩子的学习内容,精选了符合四年级孩子的课外读物《范文习作 》,家长可以跟孩子一起阅读。
{补充:《范文习作 》附件}
2、知识拓展
家长和孩子一起阅读与课文相关的知识《范文习作》,帮助孩子拓展课外知识。
{补充:《范文习作》附件}
《夜莺的歌声》地址下载:http://api.vk100.cn/libdoc/jzlf/uploads/1/sinjx/dsidy/yydgs.rar
上一篇 语文园地四