【人教版】小学三年级语文下册《我家跨上了“信息高速路”》课文学习全套材料
包含了与课文同步的学习目标和具体方法，配套的辅导材料可下载附件得到~
 
一、学习说明
课文描写了“我”的一次上网经历，让我们在领略网络魅力的同时，了解网络的特点和作用，真切感受现代科技带给人们的便利。
文章写的是上网经历，语言亲切。课文先写“我”家电脑可以上网了，爸爸告诉“我”互联网的作用；然后写“我”在妈妈的指导下进入网络，浏览页面，访问网站，给国外的表姐发送电子邮件。行文之中，爸妈对“我”的指教和“我”的感受穿插其间，不经意间让我们了解了互联网知识，“我”对网络的喜爱之情也显得真切。
选编本课的意图是为了让孩子了解互联网的基本知识，引起对网络和现代科技的兴趣，同时体会文中描写情绪的词语的表达效果。
教学的重点是初步认识网络的用处，体会网络的神奇。
 
二、学习目标
1、会认4个生字。会写14个生字。掌握“信息、网络、遍布、信箱、五湖四海、迫不及待、目不转睛、米老鼠、赞叹、敞开、恋恋不舍、新奇、功能”等词语。
2、理解课文内容，初步认识网络的用处，激发孩子对网络和科技的兴趣。
 
三、辅导建议
1、识字
本课要求认识4个生字。要继续运用前面学过的识字方法识字，利用偏旁、部件、新旧字联系等记认字形。注意“敞”是翘舌音。
2、写字
要引导孩子分析字的结构、发现规律，把字写正确、写端正。如“络”“悟”“盯”“眯”都是左右结构，在田字格中都是作左窄右宽分布。同为上下结构，“箱”“鼠”“览”上短下长，而“寄”“恋”则基本上是上下等长。注意“鼠”字笔顺：臼鼠。
｛补充：《【人教版】三年级下册“我家跨上了‘信息高速路’”写字材料》《同步听写》等附件 }
3、 朗读
听：可让孩子在上下学路上、平时空余时多听原课文的高清语音材料，熟悉生词的发音和课文的停顿、断句。
读：教学时要重视文中泡泡，目的是引导孩子体会到网络的作用，可让孩子结合课文描写、自己搜集的信息，甚至自己上网的亲身体验理解。
｛补充新课标【人教版】语文三年级下册《我家跨上了“信息高速路”课文朗读》课件｝
 
四、扩展提升
1、睡前听故事
以有趣的故事，吸引孩子的注意力，帮助孩子培训阅读兴趣，同时还可以将 
故事中所想要表达的道理传达给孩子，如：苹果掉在兔子头上。
｛补充：《苹果掉在兔子头上》附件｝
2、家长知识扩展
家长知识普及，帮助您给孩子讲《我家跨上了“信息高速路”》趣闻故事。
｛补充：《我家跨上了“信息高速路”趣闻故事》附件｝

《我家跨上了“信息高速路”》下载地址: http://api.vk100.cn/libdoc/jzlf/uploads/1/snjx/dldy/wjkslxxgsl.zip