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音符1 音符2
要是你在野外迷了路
作者:admin 发布时间:2017-07-08 16:30 来源:未知 点击:255
【人教版】小学二年级语文下册《要是你在野外迷了路》课文学习全套材料
包含了与课文同步的学习目标和具体方法,配套的辅导材料可下载附件得到~
 
一、学习说明
走进大自然,观察大自然,融入大自然,享受大自然。要是在大自然的旷野中迷了路该怎么办?这首小诗就为我们介绍了四种天然的“指南针”:(1)我国地处北半球,正午时太阳所在的方向就是南方,于是太阳成了我们的指南针;(2)晚上,北极星可以为我们指示北方;(3)阴雨天,大树的枝叶稀稠可以帮我们辨别方向,树叶茂密的一面是南方,树叶稀少的一边就是北方;(4)冬天里,沟坡积雪的多少,也能帮我们判别南北的方向。这一切多有趣啊!丰富的知识,秀丽的小诗,一定会把我们和孩子带入大自然那美妙的境界。
 
二、学习目标
1、会认4个生字,会写9个字。
2、有感情地朗读诗歌、背诵诗歌,体会大自然的奥秘和情趣。
3、掌握一些辨别方向的方法,有留心周围事物、发现科学知识的意识。
 
三、辅导建议
1、识字
积累生词识字。
(1)默读全文,画出自己喜欢的生词。 
(2)交流自己所选的生词,在积累生词中巩固识字。
联系实际记字。
出示要求会读会写的字,让孩子联系自己的生活实际想一想,你在什么地方见过这个字,你是怎么记住这个字的,把方法讲给同学听。如:
“针”,我是在读《铁杵成针》的故事时认识的。故事讲的是李白见一位老婆婆拿着一根铁棒在磨,准备把它磨成一根细细的、尖尖的针。“针”就是“一根铁针”的“针”。
我是这样记“忠”字的,“我们要忠于祖国和人民。”
2、 写字
(1)“我的发现”。
翘舌音:忠、盏、稠、针
同偏旁:积、稠、稀
同结构:上下──忠、导、盏;左右──积、稠、稀、针、碰、慌
(2)重点指导。
盏:上半部分可以借鉴“浅”字的右边进行书写的迁移,要强调这里的两横更加向右上方斜了。皿字底应尽量写扁,下横要长,起托住全字的作用。
禾字旁:①上撇要短而平,最后一笔捺变点。②禾字旁在左边时,字形一般为左窄右宽。
{补充:《【人教版】二年级下册“要是你在野外迷了路”写字辅导材料》《同步听写材料》等附件。} 
3、 朗读
听:可让孩子在上下学路上、平时空余时多听原课文的高清语音材料,熟悉生词的发音和课文的停顿、断句。
读:诗歌教学应更强调多读少讲,让孩子在读中感悟,读中理解,读出情感,读出味道。本诗是写自然科学常识的诗,要让孩子边读边思考,读懂其中的科学知识。
{补充新课标【人教版】语文二年级下册《要是你在野外迷了路课文朗读》课件}
 
四、扩展提升
1、睡前听故事
以有趣的故事,吸引孩子的注意力,帮助孩子培训阅读兴趣,同时还可以将 
故事中所想要表达的道理传达给孩子,如:灰毛小羊羔
{补充:《灰毛小羊羔》附件}
2、家长知识普及
家长知识普及,箱您和孩子介绍一下《要是你在野外迷了路》的相关知识。
{补充:《要是你在野外迷了路相关介绍》附件}   


《要是你在野外迷了路》下载地址:http://api.vk100.cn/libdoc/jzlf/uploads/1/enjx/dwdy/ysnzywmll.zip
   
 
 
 
 
 
 
 
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