【人教版】小学一年级语文下册《吃水不忘挖井人》课文学习全套材料
包含了与课文同步的学习目标和具体方法，配套的辅导材料可下载附件得到~
 
一、学习说明
“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这是一句多么熟悉、多么亲切，又是多么让人油然而生敬意的话。多少年来，当我们沐浴着太阳的光辉，当我们放声歌唱幸福的时候，就会想起毛主席这位杰出的领袖，就会想起他披肝沥胆、呕心沥血、金戈铁马、驰骋疆场的不朽功勋。他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。今天，让未曾目睹炮火硝烟，未曾品尝贫穷落后的新时代儿童学习这篇课文，就是让他们了解这位为人民翻身得解放，为人民谋幸福的毛主席；就是让他们感悟毛主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质，感悟乡亲们饮水思源的好行为，从而增进他们的民族自尊心、自信心和自豪感，懂得珍惜今天的幸福生活。

二、学习目标
1、认识“忘、挖”等12个生字。会写“井、乡”等6个字。
2、正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。
3、初步懂得饮水思源的道理。
 
三、辅导建议
1、识字
出示生字。
方式一：揭示课题，出示生字“忘”、“挖”、“井”。
方式二：谈话法引入，出示生字“席”、“导”、“革命”、“解”。
挖井人指谁？你知道毛主席是怎样的一个人吗？（领导人民革命，解放了全中国）
方式三：讲故事，随机出示生字“战士”、“刻”、“念”。
毛主席在江西革命时，带领战士和乡亲们挖了一口井。解放后，乡亲们为了纪念毛主席，在井边立了一块石碑。
2、 写字
（1）孩子分析发现书写特点，并上台试写。
家长重点指导：本课“忘、想、念”三个字是上下结构的字。可以联系第十课“意、总”两个字的教学，引导孩子回忆、复习“心字底”的写法：关键是不要把“卧钩”写成“竖弯钩”；第一点是左点，不要写成撇。
（2）出示“我会写”提示卡，孩子描红、临写，养成边写边记的好习惯。
｛补充：《【人教版】一年级下册“吃水不忘挖井人”写字辅导材料》《同步听写材料》等附件。｝
3、朗读
听：可让孩子在上下学路上、平时空余时多听原课文的高清语音材料，熟悉生词的发音和课文的停顿、断句。
读：在朗读时，家长可跟孩子一起读，理解感悟。孩子在读中感悟毛主席的伟大，从而读出崇敬之情。
｛补充新课标【人教版】语文一年级下册《吃水不忘挖井人课文朗读》课件｝
 
 
四、扩展提升
1、睡前听故事
以有趣的故事，吸引孩子的注意力，帮助孩子培训阅读兴趣，同时还可以将 
故事中所想要表达的道理传达给孩子，如：镜子里的小花猫
｛补充：《镜子里的小花猫》附件｝
2、家长知识普及
家长知识普及，帮助您和孩子一起了解一下《吃水不忘挖井人》的作者。
｛补充：《吃水不忘挖井人作者介绍》附件｝   


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