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呼风唤雨的世纪
作者:admin 发布时间:2017-07-14 09:32 来源:未知 点击:170
【人教版】小学四年级语文上册《呼风唤雨的世纪》课文学习全套材料
包含了与课文同步的学习目标和具体方法,配套的辅导材料可下载附件得到~
 
一、学习说明
选编这篇课文的意图,一是学习文章的说明方法,提高阅读能力;二是了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,培养热爱科学的情感。
 
本课教学的重点是了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,教学的难点是理解课文中一些含义深刻的词语和句子。
二、学习目标
1.认识5个生字,会写12个生字。正确读写“呼风唤雨、出乎意料、改观、程度、依赖、农耕社会、腾云驾雾、寄托、幻想、洞察、原子核、程控电话、因特网、联系、哲学家、归根到底”等词语。
2.有感情地朗读课文,体会语言简洁、条理清楚的表达特点,能联系生活实际,谈出自己的阅读感受。
3.了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化,激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。
 
三、辅导建议
1、识字
将课本内容融入到日常生活中,利用白色的卡片纸将课本上的生词写下来。让孩子随时可以查看,容易记忆。
2、 听写
先跟读MP3里面的词语听写材料,咬准字音。在根据播放的MP3单词进行听写。{补充:《【人教版】四年级上册“呼风唤雨的世纪”写字辅导材料》《同步听写材料》等附件。} 
3、 朗读
听:可让孩子在上下学路上、平时空余时多听原课文的高清语音材料,熟悉生词的发音和课文的停顿、断句。
读:可采用跟读的形式,利用跟随课文MP3录音内容,辅助孩子发音练习,有感情地朗读课文,多次练习可达到良好的效果。
{补充:新课标【人教版】语文四年级上册《呼风唤雨的世纪课文朗读》课件}
 
四、扩展提升
1、课外阅读
针对四年级孩子的学习内容,精选了符合四年级孩子的课外读物《畅想二十一世纪 》,家长可以跟孩子一起阅读。
{补充:《畅想二十一世纪 》附件}
2、知识拓展
家长和孩子一起阅读与课文相关的知识《呼风唤雨的世纪主要内容》,帮助孩子拓展课外知识。
{补充:《呼风唤雨的世纪主要内容》附件}

《呼风唤雨的世纪》地址下载:http://api.vk100.cn/libdoc/jzlf/uploads/1/sinjs/dbdy/hfhydsj.rar 
 
    
 
 
 
 
 
 
 
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