【人教版】小学一年级语文下册《两只小狮子》课文学习全套材料
包含了与课文同步的学习目标和具体方法，配套的辅导材料可下载附件得到~
 
一、学习说明
这是一篇童话故事，主要讲述了两只小狮子的不同生活态度：一只小狮子非常勤奋，每天练习生活的本领；另一只却认为凭着父母的本领和地位就可以生活得很好，于是，整天懒洋洋地晒太阳，什么也不干。通过一勤一懒两只小狮子的对比，以及狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉孩子，从小应该勤奋学习，学会生活的本领，不能依靠父母的本领和地位生活。
本课的教学重点是学习生字新词，明白狮子妈妈说的话的道理。

二、学习目标
1、认识“狮、整”等14个生字。会写“练、习”等6个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。学习朗读疑问句和感叹句。
3、了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学习生活本领的道理。
 
三、辅导建议
1、识字
鼓励孩子探究识记生字的方法。下列识记生字的方法供参考。
换偏旁法：咬、洋。 
编儿歌法：吞：“一口吞下天。”(或“口上有个天”)
组合法：狮、苦、靠、扑。
2、 写字
本课六个要求写的字，比较难写好，建议家长指导孩子注意以下几点。（1）“练”字第六笔是横折钩，不要少了横。（2）“习”字中横折钩的折笔不能太向左斜。（3）“苦”字中间一横要长。（4）写“学”字时，上半部分一定不能超过横中线，要给下面的“子”留下空间，“子”字的横不能写得太靠下。（5）“非”字要写得左右相等，两竖分别写在竖中线的两侧，“非”字的笔顺要提醒孩子注意：两边都是先竖后横。（6）“常”字的上半部分比“学”字的上半部分写得还要靠上，给下面的“口”和“巾”留下余地。提醒孩子注意，“”和“”的笔顺不一样。 
｛补充：《【人教版】一年级下册“两只小狮子”写字辅导材料》《同步听写材料》等附件。｝ 
3、朗读
本听：可让孩子在上下学路上、平时空余时多听原课文的高清语音材料，熟悉生词的发音和课文的停顿、断句。
读：在朗读时，家长可跟孩子一起读。本课是一个生动、有趣而又富有教育意义的童话故事。要通过朗读，使孩子认识生字，积累词语，在读中感悟文章内容，在读中受教育。
｛补充新课标【人教版】语文一年级下册《两只小狮子课文朗读》课件｝
 
四、扩展提升
1、睡前听故事
以有趣的故事，吸引孩子的注意力，帮助孩子培训阅读兴趣，同时还可以将 
故事中所想要表达的道理传达给孩子，如：老虎和青蛙
｛补充：《老虎和青蛙》附件｝
2、家长知识普及
家长知识普及，一篇《我学本领的经过》帮助您的孩子学习好本领。
｛补充：《我学本领的经过》附件｝   

《两只小狮子》下载地址:http://api.vk100.cn/libdoc/jzlf/uploads/1/ynjx/sz7/lzsz.zip